Dinamik KPSS Eğitim Bilimlerinde Yeni Yaklaşımlar

KPSS eğitim bilimleri sorularında her yıl süpriz kavramlar terimler sorulmaktadır. Bu kitapta çoğu MEB in uygulamaya koyduğu eğitim bilimlerinde yeni yaklaşımlar öğretmen adaylarına sunulmaktadır. Kitapta geçen yeni yaklaşımlardan bazıları aşağıda sunulmuştur: ÖĞRETİMDE MODEL KURAM VE YAKLAŞIM Çağdaş Eğitim Akımları Ve Tarihi Beyin Temelli Öğrenme Gagne'nin Öğrenme Durumları Modeli Carroll'un Okulda Öğrenme Modeli Bireyselleştirilmiş Öğretim Sistemi Glasser'in Temel Öğretme Modeli Slavin'in Etkili Öğretim Modeli Kolb'un Yaşantı Temelli Öğrenme Stili Modeli Gregorc'un Öğrenme Stili Basamaklı Öğretim Modeli Proje Tabanlı Öğrenme Probleme Dayalı Öğrenme Guthrie'nin Bitişiklik Teorisi Model Alarak Öğrenme Miller'in Bilgi İşlem Teorisi Vygotsky'nin Sosyal Gelişim Teorisi Bruner ve Erken Dönem Yapıcılık E.D Bono'nun Etraflı Düşünme Teorisi Bilişsel Esneklik Teorisi Rogers'in Deneyimci Öğrenme Teorisi Paivio'nun İkili Kodlama Teorisi Lave'ın Durumlu Öğrenme Teorisi Bransford'un Bağlaşık Öğrenme Kuramı Gardner'in Çoklu Zeka Modeli Anlamlı Öğrenme Tam Öğrenme Modeli Programlı Öğretim Yapılandırmacılık İşbirliğine Dayalı Öğrenme Öykü Temelli Öğrenme Bilgisayar Destekli Öğretim Metabilişsellik ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME Portfolyo Derecelendirme Ölçekleri Öz Değerlendirme Rubrik Ödevler ve Projeler Kontrol Listesi Akran Değerlendirme Kelime İlişkilendirme Testleri Performans Değerlendirme Tanılayıcı Dallanmış Ağaç Yapılandırılmış Grid PROGRAM GELİŞTİRME Yeni İlköğretim Programı Bir Meslek Olarak Öğretmenlik Sınıf Yönetimi Öğretmen ve İletişim Posner'in Eğitim Programı REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA Okul Zorbalığı Ara Disiplin Alan Kazanımları Gelişimsel Rehberlik Demokrasi Eğitimi Sosyometri Psikolojide Kullanılan Testler