Ürün Sepetinize Başarıyla Eklendi
İslam Bilgi Anlayışı ve Çoğulcu Bir Toplumun Eğitim Sistemine Yansımas

İslam Bilgi Anlayışı ve Çoğulcu Bir Toplumun Eğitim Sistemine YansımasıMalezya Örneği

Stok Kodu
9789758190584
Boyut
14x21
Sayfa Sayısı
175
Basım Yeri
İstanbul
Baskı
1
Basım Tarihi
2001-12
Çeviren
Fuat Aydın
Resimleyen
3306f3a1c3f44e61a46e9d6551cd82ad
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe
Orijinal Adı
The Concept Of Knovledge İn İslam: İmplicetions For Education İn a Develping Country Mansell London
220,00TL
%22 İNDİRİM
171,60TL
Taksitli fiyat : 9 x 20,97TL
Stokta var
9789758190584
511179
İslam Bilgi Anlayışı ve Çoğulcu Bir Toplumun Eğitim Sistemine Yansıması
İslam Bilgi Anlayışı ve Çoğulcu Bir Toplumun Eğitim Sistemine Yansıması Malezya Örneği
171.60
Bilgi anlayışı, özetle; esas olarak beş temel düşünceye dayanan ve bu beş düşüncenin hakim olduğu İslami dünya görüşünün önemli bir yönüdür. Bu beş temel düşünce ise şunlardır: tek, yaşayan, her şeye gücü yeten, her şeyi bilen, merhametli ancak adil Tanrı düşüncesi; Tanrı'nın kulu ve yeryüzündeki halifesi ve özgürlükle ve sonuç olarak da sorumlulukla donatılan varlık olarak insanın kaderi anlayışı; varoluş sebebi (raison d'etri) insanın ifade edilen kaderinin en iyi şekilde gerçekleşmesinde yol gösterici anlamında peygamberlik düşüncesi: Tanrı'nın bir ayeti olan ve anlamlı bir varoluşu aramada insana faydalı olması kastedilen hayatın çok yönlü gerçekliği ve çeşitliliği düşüncesi ve mükafata ve cezaya yol açan eskatolojik yargılama düşüncesi.
Kapat