Ürün Sepetinize Başarıyla Eklendi
Okul Öncesİ İçin Sanat Etkinlikleri - Halkkitabevi

Okul Öncesİ İçin Sanat EtkinlikleriDin Eğitimi Müfredatı Uyumlu

Stok Kodu
9786052102251
Boyut
23x30
Sayfa Sayısı
152
Basım Yeri
İstanbul
Baskı
4
Basım Tarihi
2022-09
Resimleyen
e06e7e9218f04a3fa926cf9824401cd1
Kapak Türü
Ciltsiz
Kağıt Türü
2. Hamur
Dili
Türkçe
320,00TL
%18 İNDİRİM
262,40TL
Taksitli fiyat : 9 x 32,07TL
Stokta var
9786052102251
811106
Okul Öncesİ İçin Sanat Etkinlikleri
Okul Öncesİ İçin Sanat Etkinlikleri Din Eğitimi Müfredatı Uyumlu
262.40

SEÇME HİKAYELERLE ÂDABLAR, DİNİ ve MİLLİ BAYRAMLAR, KANDİLLER, BELİRLİ GÜN ve HAFTALAR, DEĞERLER EĞİTİMİ
71 FARKLI ETKİNLİK

Sanat, çocukların zihinsel ve sosyal gelişimlerini destekleyici olarak değerlendirildiğinde; el-göz koordinasyonunu ve küçük kas motor becerilerin, ilerletici çalışmalar olduğu görülmektedir. Sanat etkinlikleri ayrıca kalemi doğru şekilde tutma, makası uygun şekilde kullanma ve yazma dönemi için hazırlık olan etkinlikler ile çocukların motor becerileri geliştirilir. Bu doğrultuda hazırlanan etkinlikler çocuğun kendi becerilerinin fark edebilmesini ve olumlu karakter gelişimi için büyük faydası bulunmaktadır.

Elinizde bulunan kitap içerisinde etkinlikler basitten zora düzenlenmiştir. Etkinlikler programa uygun olarak yer değiştirilebilir. Özgün çalışmaya yönlendiren sanat etkinlikleri şarkı, şiir, tekerleme ve dramalar ile desteklenebilir. Makas ve yapışkan ile çalışma yaparken çocuğun bir yetişkin gözetiminde olması uygundur. Okul öncesi dönemi çocukları için özenle tasarlanan ve resimlenen bu kitap ile çocuklarınızın sanatsal zevkleri gelişirken, izlenen program doğrultusunda verilmek istenen bilgiler çocuğunuzun zihnine keyifli bir şekilde yerleştirilecektir.

Nil YILDIRIM Okul Öncesi Öğretmeni

Çalışmalara göre yeni bir bilgiyi beyne yerleştirebilmek için yaklaşık 400 tekrar gerekir. Oysaki oyun ve eğlence işin içine girdiğinde 10-20 tekrar yeterli olabilir.  Okul öncesi eğitiminde sanat çalışmaları, hikâye anlatımı, oyun ve drama gibi farklı öğretim teknikleri kullanılarak değerler eğitimi daha eğlenceli bir hale getirilebilir. Çocukların yaşları, gelişim düzeyleri, ilgi alanları dikkate alınarak hazırlanan bu çalışma ile onların hayal güçlerini ortaya koymak için fırsat vererek bilişsel gelişimlerinin yanı sıra duygusal gelişimlerine de katkı sağlanmış olacaktır. 

Çocukların eğlenerek bilgiyi özümsemesine yine eğlenerek ince motor, el-göz koordinasyonları gibi becerilerinin gelişmesine katkı sağlayan faaliyetleri içeren bu çalışmayı önemsiyorum.

F. Betül (Demirlikan) ERGÜN
Psikolojik Danışman

Kapat